Training Activity
The PhD course in Biological Sciences and Applied Biotechnologies aims to train highly qualified figures able to design and carry out independently basic and applied research in the field of biology. In particular, it intends to train researchers with skills able to combine the basic scientific aspects related to the study of the functioning, biodiversity and ecology of animals, plants and microbes (and their interactions) with applied aspects related to their valorisation and conservation.
Il corso di dottorato in Scienze biologiche e Biotecnologie applicate si propone di formare figure altamente qualificate in grado di progettare e svolgere autonomamente ricerche di base e applicate nell'ambito della biologia. In particolare, intende formare ricercatori con competenze in grado di coniugare gli aspetti scientifici di base legati allo studio del funzionamento, della biodiversità e dell’ecologia di organismi animali, vegetali e microbici (e delle loro interazioni) con aspetti applicativi relativi alla loro valorizzazione e conservazione.
The Study Plan of the PhD Programme in Biological Sciences and Applied Biotechnologies involves the acquisition of 180 CFUs, which include 140 CFUs of research activity and 40 CFUs of scientific and complementary training activities (e.g. courses, seminars, summer schools, etc).
Research activity
Research represents the main training activity and consists in carrying out independently a research project among the themes addressed in the PhD Programme, carried out under the guidance of a Tutor.
The research project and the Tutor are assigned by the Academic Board within three months of the start of the doctoral course.
The doctoral course includes a training period abroad, with a duration agreed between the Tutor and the PhD student, of a minimum duration of three months.
Read more about the main research topics addressed in the PhD programme.
Disciplinary and interdisciplinary training activity (30-35 ECTS).
The educational program offered by the PhD Course in Biological Sciences and Applied Biotechnology includes training activities that provide theoretical and practical insights on the main research
topics of the doctorate.
The educational program includes the following specific courses, whose attendance is mandatory:
- PhD Toolbox and data analysis (15 CFU)
- Biomonitoring and Biodiversity Conservation (Summer School, 4 CFU)
- Environmental sustainability and biodiversity management (4 CFU)
Disciplinary and interdisciplinary educational activities can be also chosen by the PhD student
among the following courses offered by the PhD Programme (at least 2 are mandatory):
• Bioimaging from tissue to subcellular resolution (3 CFU)
• Molecular and genomic approaches for biological and applied studies (3 CFU)
• Innovative Methods in Environmental Monitoring (3 CFU)
• Viral Ecology (3 CFU)
The detailed course description and the calendar can be found here.
Additional disciplinary and interdisciplinary educational activities can be also chosen by the PhD
student outside the Doctoral Course, at other universities and qualified research institutions,
including: participation to seminars, summer schools, workshops, scientific conferences.
Validation by the Tutor is required for the activities chosen by the PhD student outside the PhD
Program.
The number of CFUs for these activities can be found in the PhD rules.
For activities not included in the doctoral regulations, the Teaching Committee assigns the corresponding number of ECTS.
To facilitate the integration of PhD students from different degree programs, individual paths may also be defined by the Teaching Commission, in agreement with the Tutor, with the recognition of training activities borrowed from first and second level degree courses.
Training activities complementary to research (5-10 ECTS).
The training activities complementary to research aim to develop transversal and soft skills.
These skills help to improve the impact of research and complete the professional profile by providing useful tools for career opportunities in the academic and non-academic fields.
Examples of complementary research activities are: linguistic improvement, bibliographic research, enhancement of research and intellectual property, scientific communication, drafting and evaluation of research projects, research ethics, public engagement and third mission activities, etc.
The transversal training activities can be:
-> offered by the UNITO PhD School or the PhD Programmes
-> chosen by the doctoral student outside the University of Turin
The following course is activated by the PhD Programme and is mandatory:
- Science communication and public engagement (5 CFU)
For activities chosen by the PhD student outside of those proposed by the Doctoral School or the Doctoral Course, validation by the Tutor is required. The Teaching Committee assigns the number of corresponding ECTS to each activity.
More information on the specific rules applied in the PhD Programme can be found here
Il percorso formativo del Corso di Dottorato in Scienze biologiche e Biotecnologie applicate prevede l’acquisizione di 180 CFU, che comprendono 140 CFU di attività di ricerca e 40 CFU di attività didattiche.
Attività di ricerca: La ricerca rappresenta l’attività di formazione principale e consiste nello svolgimento in autonomia di un progetto di ricerca nell’ambito dei temi previsti dal Corso di Dottorato, realizzato sotto la guida di un Tutor.
Il progetto di ricerca e il Tutor vengono assegnati dal Collegio dei docenti entro tre mesi dall’inizio del corso di dottorato.
Il corso di dottorato prevede un periodo di formazione all’estero con durata concordata tra tutore e dottorando, di durata minima di tre mesi.
1. Attività formativa disciplinare e interdisciplinare (30-35 CFU).
L’offerta formativa del Corso di Dottorato in Scienze biologiche e Biotecnologie
applicate prevede attività formative che forniscono approfondimenti teorici e teorico-
pratici sulle principali tematiche di ricerca previste dal dottorato.
L’offerta formativa prevede i seguenti insegnamenti specifici del dottorato, la cui
frequenza è obbligatoria:
- PhD Toolbox and data analysis (15 CFU)
- Biomonitoring and Biodiversity Conservation (Summer School, 4 CFU)
- Environmental sustainability and biodiversity management (4 CFU)
Le attività didattiche disciplinari e interdisciplinari possono essere scelte dal
dottorando anche tra i seguenti corsi offerti dal programma di dottorato (almeno 2
sono obbligatori):
• Bioimaging from tissue to subcellular resolution (3 CFU)
• Molecular and genomic approaches for biological and applied studies (3 CFU)
• Innovative Methods in Environmental Monitoring (3 CFU)
• Viral Ecology (3 CFU)
Una descrizione dettagliata dei contenuti e il calendario dei cicli di lezioni sono
disponibili.
Sono inoltre riconosciute attività formative disciplinari e interdisciplinari a scelta del dottorando, offerte all’esterno del Corso di Dottorato, presso altri Atenei ed enti di ricerca di riconosciuta qualificazione scientifica, tra cui la partecipazione a seminari,
summer schools, workshops e convegni scientifici. Per le attività scelte dal dottorando all’esterno del Corso di Dottorato è necessaria la validazione da parte del Tutor. La corrispondenza tra il tipo di attività a scelta e il numero di CFU è definito dal regolamento del dottorato.
Per attività non comprese nel regolamento del dottorato, la Commissione Didattica assegna il numero di CFU corrispondenti.
Per favorire l’integrazione di dottorandi provenienti da diverse classi di laurea, possono essere inoltre definiti dalla Commissione Didattica, in accordo con il Tutor, percorsi individuali di approfondimento con il riconoscimento di attività formative mutuate da corsi di laurea di primo e di secondo livello.
2. Attività formative complementari alla ricerca (5-10 CFU).
Le attività formative complementari alla ricerca hanno come obiettivo lo sviluppo di competenze trasversali e soft skills. Queste competenze concorrono a migliorare l’impatto della ricerca e a completare il profilo professionale fornendo strumenti utili per opportunità di carriera in ambito accademico e non accademico. Esempi di attività complementari alla ricerca sono: perfezionamento linguistico, ricerca bibliografica, valorizzazione della ricerca e della proprietà intellettuale, comunicazione scientifica, stesura e valutazione di progetti di ricerca, etica della ricerca, public engagement e attività di terza missione, etc. Le attività formative trasversali possono essere:
-> offerte dalla Scuola di Dottorato o dai corsi di dottorato
-> scelte dallo studente di dottorato all’esterno dell’Università di Torino
A partire dal 36° ciclo, il corso di dottorato ha attivato il seguente corso che è obbligatorio:
- Science Communication and Public engagement (5 CFU)
Per attività scelte dal dottorando all’esterno di quelle proposte dalla Scuola di Dottorato o dal Corso di Dottorato è necessaria la validazione da parte del Tutor. La Commissione Didattica assegna a ciascuna attività il numero di CFU corrispondenti.
Maggiori informazioni sulle specifiche applicate al Corso di Dottorato si possono trovare in questo documento
The following courses are activated every year and are mandatory.
- PhD Toolbox for data analysis
- Environmental sustainability and biodiversity management
- Science communication and Public engagement
- Biomonitoring and Biodiversity Conservation (Summer School at Alpstream Centre, Ostana)
The PhD student can choose among the following courses offered by the PhD Programme every two years (at least 2 are mandatory):
- Bioimaging from tissue to subcellular resolution
- Innovative Methods in Environmental Monitoring
- Molecular and genomic approaches for biological and applied studies
- Viral Ecology
I seguenti insegnamenti sono attivati ogni anno sono e obbligatori.
- PhD Toolbox for data analysis
- Environmental sustainability and biodiversity management
- Science communication and Public engagement
- Biomonitoring and Biodiversity Conservation (Summer School at Alpstream Centre, Ostana)
É possibile sceegliere tra i seguenti corsi proporsti dal corso di Dottorato ogni due anni (due di questi risulteranno come obbligatori):
- Bioimaging from tissue to subcellular resolution
- Innovative Methods in Environmental Monitoring
- Molecular and genomic approaches for biological and applied studies
- Viral Ecology
Students' Feedback on the courses
Your feedback is very important to improve the interest and quality of the PhD courses. Please, fill in these online forms at the end of the courses:
- PhD Toolbox and data analysis
- Environmental sustainability and biodiversity management
- Biomonitoring and Biodiversity Conservation (Summer School at Ostana)
- Science communication and Public engagement
- Bioimaging from tissue to subcellular resolution
- Molecular and genomic approaches for biological and applied studies
- Innovative Methods in Environmental Monitoring
- Viral Ecology
Opinione Studenti sui corsi
La vostra opinione è molto importante per migliorare l'interesse e la qualità dei corsi. Grazie se potete compilare questi moduli online alla fine di ciascun corso:
- PhD Toolbox and data analysis
- Environmental sustainability and biodiversity management
- Biomonitoring and Biodiversity Conservation (Summer School at Ostana)
- Science communication and Public engagement
- Bioimaging from tissue to subcellular resolution
- Molecular and genomic approaches for biological and applied studies
- Innovative Methods in Environmental Monitoring
- Viral Ecology
Some of the courses are organized every other year, as shown in the scheme below.
Alcuni insegnamenti sono organizzati ad anni alterni, come descritto nello schema.
Insegnamento/Course | 2024/25 | 2025/26 | 2026/27 |
---|---|---|---|
PhD Toolbox and data analyses | 1,(2) | 1,(2) | 1,(2) |
Environmental sustainability and biodiversity management | 1,(2) | 1,(2) | 1,(2) |
Science Communication and Public Engagement | 1,(2) | 1,(2) | 1,(2) |
Biomonitoring and biodiversity conservation (Summer school in Ostana) | 1,(2) | 1,(2) | 1,(2) |
Molecular and genomic approaches for biological and applied studies | |||
Bioimaging from tissue to subcellular resolution | |||
Innovative Methods in Environmental Monitoring | |||
Viral Ecology |
An Annual Program must be submitted to the Teaching Committee at the beginning of every academic year to describe what your PhD study plan will be in the next academic year (both research and training activities). The annual program must be countersigned by your Tutor.
At the end of each year of activity, PhD students are evaluated through an oral presentation of their results and a written Annual Report, plus an Evaluation Form reporting in detail all the training activities they have attended (i.e. courses, seminars, conferences, etc) as well as their research activity. The oral presentation is in front of the Scientific Board and other PhD students. The Scientific Board evaluates the PhD students and approves the passage to the following year.
At the end of each year, your Tutor should also provide a synthetic evaluation of your profile.
Un Programma Annuale deve essere presentato alla Commissione Didattica all'inizio di ogni anno accademico per descrivere il piano di studi del dottorato di ricerca nel corso dell'anno accademico (attività di ricerca e di formazione). Il programma annuale deve essere controfirmato dal tutor.
Alla fine di ogni anno di attività, i dottorandi vengono valutati attraverso una presentazione orale dei loro risultati e una Relazione Annuale scritta, oltre a un Modulo di Valutazione che riporta in dettaglio tutte le attività di formazione a cui hanno partecipato (ad esempio corsi, seminari, conferenze, ecc.), così come la loro attività di ricerca. La presentazione orale avviene di fronte al Collegio Docenti e ad altri dottorandi. Il Collegio Docenti valuta i dottorandi e ne approva il passaggio all'anno successivo.